Enseignement Supérieur / L’univers du Leadership International de XOESE lance sa campagne académique 2025-2026 en mode OPEN BADGES

Cadet des Universités au Togo, l’univers du Leadership International de XOESE, filiale de la Fondation XOESE active une approche audacieuse pour l’année académique 2025-2026.
Le pari est lancé !

L’avenir commence à l’univers du Leadership International de XOESE. Cet Institut d’Enseignement Supérieur, pour sa deuxième année, adopte l’approche OPEN BADGES, un encadrage développé en collaboration avec des chercheurs de l’Université de Toulouse, en France.

Cet très jeune Institut d’Enseignement Supérieur a de grandes ambitions. L’institut a décidé de monter le curseur pour sa deuxième année académique.

« Nous avons souhaité rehausser l’information pour les populations autour de l’univers XOESE. Pour nous, il ne s’agit pas de créer une Université de plus au Togo. Notre motivation provient de la critique que nous portons tous sur notre système éducatif au Togo. Cette question de l’inadéquation emploi-formation que personne n’arrive à résoudre depuis des années. Le sujet est toujours sur la table », a confié D’ALMEIDA Massan, Fondatrice de l’Univers du Leadership International de XOESE.

Cet Institut d’Enseignement Supérieur entre en mode OPEN BADGES pour cette année académique 2025-2026. Une lancée audacieuse et expérimentale.
Une rencontre avec les professionnels des médias, le mercredi 1er octobre 2025, a permis de mieux expliquer cette approche.

« Nous souhaitons partager cette approche qui est pour un début connue de nous en interne avec les populations à travers les médias pour un relai auprès des parents, auprès des nouveaux bacheliers et de ceux qui sont déjà dans la vie professionnelle mais cherchent de la formation additionnelle pour compléter leur qualification. Les populations doivent savoir qu’il y a une alternative à l’univers du Leadership International de XOESE. Notre ambition c’est qu’on trouve chez ce que les étudiants vont chercher dans les universités ailleurs. Je suis Africaine. Je crois en nos capacités africaines à innover sur le marché pas nécessairement pour fermer la porte à ceux qui veulent partir en Europe mais pour donner de l’alternative à ceux qui n’ont pas les moyens de se le permettre », a expliqué la Fondatrice.

Mais qu’est-ce que l’approche OPEN BADGES ?

« L’approche OPEN BADGES est composée de deux mots, OPEN et BADGES. Dans le milieu de la technologie, le thème OPEN fait référence à tout ce qui est numérique et facilement consultable par tout le monde. En effet, le thème OPEN BADGES est un système de reconnaissance d’une connaissance et d’une compétence associée. Lorsque cette reconnaissance est mise en place et qu’un individu détient un OPEN BADGES, ce BADGE qu’il détient devient un OPEN, parce qu’il est accessible à tout l’écosystème qui souhaiterait l’utiliser. Dans notre cas ici, avec l’approche OPEN BADGES, chaque module va être décomposé en termes de BADGES. Un cours est égal à deux BADGES ou trois BADGES. Il s’agit donc de gérer un ensemble de BADGES dans une année. Si un étudiant en mode OPEN BADGES valide un module, cela veut dire que cet étudiant a validé les connaissances et les compétences liées à ce module. Avec la logique OPEN BADGES, plusieurs connaissances sont à valider. Et donc avec cette approche, l’étudiant obtient une connaissance exploitable parce qu’il a la connaissance et la compétence qui va avec la connaissance spécifique. Et donc, à la fin de l’année, à notre institut, un étudiant qui a étudié en mode OPEN BADGES a forcément de la compétence induite dans sa formation. Dans le système académique il y a des espaces d’enseignement mais pas d’apprentissage. L’enseignant enseigne mais il faut créer des espaces où l’étudiant devient apprenant pour que ces espaces lui donnent de la compétence. Avec le mode OPEN BADGES, quand l’étudiant finit son année académique, nous à XOESE, nous nous rassurons que les connaissances qui ont été inculquées, l’étudiant les connait, les compétences associées, il les connait , alors il est employable peu importe son niveau d’étude au moins pour un BADGE de sa formation », a expliqué Mr Niamien Alphonse, Chercheur à l’université de Toulouse.

En substance, l’OPEN BADGES permet de diplômer des étudiants qui à la fois ont la connaissance et l’expertise pour. Il ne s’agit pas d’une expertise entièrement conçue, mais un atout qui pourra être complété plus tard. L’institut attend ses étudiants pour cette année académique en mode OPEN BADGES.

Sommes toutes, l’univers du Leadership International de XOESE se positionne pour renforcer les produits qui sortent des Enseignements Supérieurs au Togo. Cet Institut se fixe un pari, celui de faire en sorte que les produits qui sortent de ses formations s’arrachent sur le marché de l’emploi.

Pour cette année académique 2025-2026, l’univers du Leadership International de XOESE forme en:

LICENCES:

Sciences de l’Information & de la Communication:

• Communication des Organisations
• Journalisme
• Communication Visuelle
• Publicité & arts graphiques

Sciences de l’ingénieur:

• Systèmes et réseaux informatiques.
• Sécurité informatique

Sciences Economiques et de Gestion:

• Commerce international
• Comptabilité, contrôle & audit
• Finance banque assurance
• Gestion commerciale et marketing
• Organisation et gestion des ressources humaines
• Transport et Logistiques

Sciences Juridiques, Politiques et de l’Administration:

• Droit privé
• Droit publie
• Administration générale.

Contact: 92-37-37-18 / 97-48-05-05

Email: contact@univers-xoese.org