Togo/ « Nous appelons la jeunesse à s’auto-employer » Kokou Hodin

Les choses bougent au ministère de l’enseignement technique et de la formation professionnelle (ETFP) du ministre délégué Kokou Eké Hodin. Les apprenants lauréats de la première édition de la semaine de l’enseignement technique et de la formation professionnelle sur l’élaboration et l’exécution d’un projet entrepreneurial ont entamé lundi une session de formation à Lomé.

Le département du ministère de l’enseignement technique et de la formation professionnelle a organisé cette année la première édition de la semaine de l’ETFP qui a abouti à la sélection des meilleurs apprenants ayant fait preuve d’innovation à travers leur génie créateur par la réalisation de plusieurs ouvrages. Ces talentueux ont créé un chapelet d’ouvrages salué par les autorités du pays. 50 d’entre eux reçoivent depuis ce lundi 05 septembre 2022, les outils susceptibles de leur permettre d’avoir les capacités managériales pour conduire leur entreprise demain.

« Vous convenez aisément avec moi que ces différentes innovations qui contribuent à la réalisation de la vision de la feuille de route gouvernementale, méritent d’être soutenues et encouragées pour enclencher l’émergence de notre pays. C’est pourquoi mon département s’est engagé à accompagner ces lauréats par la formation sur la préparation et la mise en œuvre d’un projet et sur l’élaboration d’un modèle d’affaires et la conception d’un plan d’affaires. Nous appelons la jeunesse à s’auto employer« , a lancé Kokou Eké Hodin, ministre délégué de l’enseignement technique et de la formation professionnelle.

Cette session de formation fait partie du parquet de prix reçu par ces sélectionnés en tant que lauréat. Prévue se tenir du 05 au 15 septembre, elle permettra aux jeunes de renforcer leurs compétences managériales sur l’élaboration et l’exécution d’un projet entrepreneurial. Il seront également outillés sur la maîtrise des principaux mécanismes de financement et la réalisation du suivi d’un projet soumis aux partenaires.

La formation entre autres, permettra à ces jeunes de donner du sens à ce qu’ils font, de mieux se connaître et d’augmenter la confiance en soi. En somme, l’exercice favorisera une meilleure participation des lauréats au développement économique et social de leurs territoires à travers l’élaboration et le suivi de plan d’actions axé sur les besoins et le développement du partenariat public privé au service des populations.

C’est le Fonds national d’apprentissage, de formation et de perfectionnement professionnels (FNAFPP) qui est retenu pour fournir ces ingrédients aux 50 lauréats retenus.FIN

NPA

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