Togo: META et secteur privé nouent un partenariat

L’un des indicateurs sur lequel le Ministère délégué chargé de l’Enseignement Technique et de l’Artisanat (META) est attendu, c’est de faire en sorte que 80% des sortants du système de la formation professionnelle soient insérés sur le marché du travail. Le META a donné un signe de réponse ce jeudi 6 juillet.

L’insertion passe par le stage et l’alternance. D’où l’intérêt de la signature des Conventions cadres de partenariats entre le META et les organisations socioprofessionnelles notamment l’association professionnelle des systèmes financiers décentralisés (APSFD) et l’association des grandes entreprises du Togo (AGET) ce jeudi à Lomé.

Cet acte de bonne augure se situe dans le cadre de la mise en œuvre du projet de placement en stage des apprenants et de la formation par alternance. Il vise à renforcer le cadre de collaboration en vue de l’amélioration de la qualité de l’enseignement et de la formation au Togo.

En effet, le rythme de l’évolution technologique impose au Togo la nécessité de repenser ses approches pédagogiques en vue de mettre en phase les sortants du système de l’enseignement technique et de la formation professionnelle avec l’évolution du marché du travail.

• « Il découle de ce qui précède que dorénavant, la formation des apprenants au sein des établissements ou centres de formation doit être complétée par une formation pratique dans les entreprises ou ateliers. Dans le même sens, le gouvernement, à travers le ministère chargé de l’enseignement technique et de l’artisanat, a adopté le 22 avril 2011, la charte de partenariat public/privé en matière de développement de compétences techniques et professionnelles en vue de mettre en place un cadre de concertation permanente pour conduire ensemble la réforme de l’enseignement technique et de la formation professionnelle. De plus, conformément au plan sectoriel de l’éducation et à la stratégie nationale de l’ETFP en lien avec la feuille de route gouvernementale, notre département s’est engagé à œuvrer pour le placement systématique des apprenants en stage en milieu professionnel durant tout leur parcours. Dans cette dynamique, une note de service a été prise en 2021 rendant systématique le placement de tous les apprenants de l’ETFP en stage en milieu professionnel afin que ces derniers puissent bénéficier, au sein des entreprises ou structures d’accueil, de la formation pratique en phase avec le marché du travail. Cette opportunité permettra d’améliorer la qualité de l’enseignement technique et de la formation professionnelle rendant ainsi les apprenants de l’ETFP plus compétitifs sur le marché de l’emploi » a indiqué Kokou Eke Hodin, ministre délégué de l’Enseignement Technique et de l’Artisanat.

Selon lui, le suivi du placement en stage des apprenants réalisé en août 2022 révèle un taux de 48%. Ce score indique que le Togo n’a pas atteint les résultats escomptés.

• « L’importance du placement en stage n’étant plus à démontrer au regard des défis de l’heure, nous avons jugé utile d’entretenir des partenariats avec les organisations socioprofessionnelles à cet effet. Je saisis l’occasion pour vous rappeler que la phase pilote de la formation par alternance est lancée cette année 2022-2023 dans dix (10) centres publics et sera généralisée à l’ensemble du sous-secteur ETFP les années à venir. Nous sommes persuadés que votre forte implication à partir de cette année permettra d’atteindre un taux de placement en stage des apprenants de 100% à l’horizon 2025 », a-t-il souhaité.

Kokou Hodin fonde l’espoir que la présente signature des Conventions cadres de partenariat en plus celles déjà signées avec les autres organisations socioprofessionnelles permettront d’enclencher une nouvelle dynamique dans le processus de placement en stage des apprenants et de la formation par alternance.FIN

NPA